Публикации по теме «УМК «Школа 2100»» (241-260)

Тест предназначен для проверки знаний учащихся по нескольким темам. Тест содержит 2 варианта с одним правильным ответом. Тест проводится в течении 3-4 минут.

Урок русского языка по программе 2100.

1 класс

Рабочая программа по русскому языку для 3 класса УМК "Школа 2100"

Урок изучения нового, направлен на знакомство учащихся с морфологическим разбором глагола. Реализует идеи ФГОС, так как содержит задания, которые формируют УУД и элементарные исследовательские умения.

Конспект урока математики для 2 класса по теме:Сложение двузначных чисел (общий случай).

Цель урока: развитие умений использовать в речи сложные слова, распределять их по тематическим группам, правильно оформлять на письме

• рассказать о жизни святого Сергия Радонежского; • дать краткие сведения о жизни святого; • развивать интерес к истории; • совершенствовать навыки составлять полные, развернутые ответы, делать выводы. • воспитывать чувство уважения к истории, внимание, аккуратность.

Цели: 1.Создавать условия для групповой исследовательской работы при объяснении нового материала; совершенствовать умение находить информацию и вычленять главное, преобразовывать информацию из одной формы в другую(текст-схема-модель); 2.Развивать интеллектуальные умения: наблюдать, сравнивать, анализировать, систематизировать, устанавливать закономерности и делать выводы; развивать творческие способности; формировать умение разграничивать формы на -тся и -ться, правильно писать глаголы с сочетаниями -тся и ться; 3.Воспитывать интерес к родному языку, к предмету.

1 час в неделю, 34 часа в год

Сценарий урока с использованием мультимедийных средств обучения. Учебный предмет: русский язык Класс: 3 класс Тема урока: Значение слова в русском языке.

Аннотация : Если Вы любите читать детективы, тогда Вам к нам в «Детективное агентство». На уроке осуществлялся принцип деятельности: - обучающиеся самостоятельно ставят учебную задачу. Для большей продуктивности использованы различные виды работы: фронтальная, индивидуальная, дифференцированная, работа в парах и в группах. На уроке наблюдаются признаки учебной ситуации, которые соответствуют как принципам развивающего обучения, так и ФГОС: - обучающиеся помещаются в те условия, при которых они вынуждены проявлять ту или иную деятельность, направленную на получение нового знания;

Цель: Развитие умений отличать предложения с прямой речью от других предложений, наблюдать за расстановкой знаков препинания в таких предложениях. – Наблюдение за использованием предложений с прямой речью в художественном тексте.

Конспекты уроков обучение грамоте и письмо. Буквы Ш,ш и звк [ш]. С использованием компьютерной презентации.

Комплексная работа для I полугодия 3 класс. Выявление основных умений и навыков по основным предметам.

Тема урока: Живое и неживое. Цели: познакомить учащихся с живыми и неживыми организмами и их свойствами, показать отличие живых от неживых предметов. Задачи урока: Образовательные: 1. Формирование знаний о живом и неживом. 2. Формировать умения различать живое от неживого по средствам выделения их свойств. Развивающие: 1. Развивать мыслительные операции: анализ, сравнение, обобщение через организацию работы по формированию знаний о живом и неживом. 2. Развивать внимание через работу с предметными картинками. 3. Развивать творческий потенциал на основе работы по созданию книжки «Живое

Знакомство с произведением С.А.Есенина «Поёт зима – аукает…»

План работы кабинета здоровья школы.

График контрольных работ для 3 класса по программе "Школа 2100" по русскому языку, математике, окружающему миру, изо.

К уроку есть презентация. учащиеся работают в группах